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天行健,君子以自强不息

工欲善其事,必先利其器。(今日读好书,来日方能大展鸿图)

 
 
 

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关于我

  8岁的我,兴趣、爱好广泛。我喜欢玩自创游戏、喜欢阅读和画画。各种体育运动是我生活中的最爱。俺是同学的爱心班长、老师的得力助手,最重要的——我是爸妈的美丽花朵,,世界的未来!

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无处不在的挫折教育  

2013-01-22 09:58:00|  分类: 烨妈经典原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《无处不在的挫折教育》

时间:2013-01-18     星期五       

  

A114烟台图图妈G1:

    各位家人早上好!今天早上我来跟大家聊一聊育儿这个话题。

    感谢各位家人各位妈妈们来参加我的育儿课程,首先声明:我不是专家,而且只是上岗16个月的新手妈妈,相比群里的许多妈妈,我的妈龄太嫩,呵呵,我的看法不一定全是正确的,但我愿意与大家一起讨论,互相学习,共同提高。

育儿的问题太广了,咱们在讨论的时候,允许偏偏题,跑到相关的其它育儿问题上去。针对某一问题讨论时也没有绝对答案,大家可以根据情况参考行之。大家说好不好啊?

 

风行-咸贞老师:

     好的, 很喜欢图图妈的育儿经, 图图妈虽然是一位新手妈妈,但是却有老道的育儿经.

 

A114烟台图图妈G1

     呵呵,每个宝宝的个性不同,适应的方式也多种多样,只是可以与大家一起分享讨论。我以一个普通妈妈的身份,与大家畅聊。我们不是专家,但是有爱,用心,就可以做一个称职的好妈妈。

 

A129厦门卓爸G16:

    山不在高,有仙则灵;妈龄不在长,用心则行。

 

A114烟台图图妈G1:

    我在民办培训学校工作七年,从班主任到教学主管到部门主任再到副校长,在不同的岗位以不同的角度接触过许多家长与孩子,因为招生对象有一些是升学无望只是为了学一技之长找出路的孩子,所以会看到孩子身上出现的许多问题,也为此做过许多努力。

    可是我却悲哀地发现:问题很多时候并不是出在大家一直声讨的学校或是社会,而是更多时候是由于家庭教育出现了问题,然后把这个问题再推到外面,如果没有解决,就埋怨学校,埋怨社会。(以后有机会我会把我比较难忘的几个学生出现的问题与大家讨论一下。)

    我们需要明白的是,学校是一个批量教育,而每个孩子都是一个个体,那么这个个体的针对性教育,更需要依靠我们父母对孩子从小的培养。“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。父母是孩子的第一任老师,也是唯一没有经过上岗培训就上岗的一个职业。

 

A153指导师芊妈M4

    是的,现在还有太多太多的父母不懂得反思自己的教育方式,或者不重视家庭教育。

 

A114烟台图图妈G1:

    大家说是吗?我们是孩子的第一任老师,孩子是我们最大的希望,我们是不是要首称承担起这个教育的责任呢?

    都说三岁看老,如果孩子不从小教育好,到了社会,又怎么能指望别人来教育好呢?

 

A121威海宜妈M6

   责无旁贷呀。

 

A105指导师峰妈G9

   是的,家庭教育很重要。

 

A114烟台图图妈G1

    父母不愿意承担责任,又怎么能教育出来能承担社会责任的孩子呢?

    前段时间在与妈妈们交流的时候,有一位妈妈提到她的孩子挫折教育比较少,从而引出了这一话题:那么大家先来谈谈各自对挫折教育的看法好吗?

    大家认为什么是挫折教育呢?

 

A103指导师宇妈G5

   现在的人都学会偷懒了。

   挫折教育就是让孩子吃点苦,学会独立吧?

 

A129厦门卓爸G16

   挫折——教育

   经受经历挫折——教育

呵呵

 

A114烟台图图妈G1

    是啊,不过有我们这些爱学习读经典的妈妈,相信我们会做得更好。

    主动让孩子吃苦,是其中的一种挫折。“挫折教育”这个词对大家来说绝不陌生,甚至于经常听说有针对这一词汇而举办的各类活动,美其名曰对孩子进行“挫折教育”。

 

A129徐州祥懿妈G0

    挫折教育是为了让孩子遇到事情勇于担当吧。

 

A114烟台图图妈G1

    对,这才是我们的教育目的。

 

A103指导师宇妈G5

    现在生活中很难找到挫折给孩子,结果到了社会会倍受挫折。

 

A114烟台图图妈G1

    大家都在想这个挫折教育,这是很好的现象,说明现在的妈妈们开始重视这个了。

 

A129徐州祥懿妈G0

   现在的父母有担当的也很少,总习惯把责任推诿给父母,同事甚至是孩子。

 

A114烟台图图妈G1

    可是对于怎么样来给孩子教育,找到什么样的机会来教育能让孩子接受的效果更好,是我们要做到的。

    图图妈妈认为,挫折教育不需要人为进行,因为挫折无处不在,只有在孩子平时遇到时,适当引导,才能使孩子真正具备坚强的品格,而不是靠一次偶尔的所谓活动来锻炼。

大家说是吗?

A129厦门卓爸G16

   因为挫折无处不在!

   世事难尽人意!挫折无处不在!

   不顺我们自己意愿的事,统统可以归为挫折吧。

      心想事成的事,那就不是挫折。

 

A153指导师芊妈M4

   是的。只要用心,随时有教育契机。

A114烟台图图妈G1

   是啊,很多时候用不着刻意,而且刻意出来的效果也并不理想的,只有平时生活中把握好了,才能养成好孩子抗挫折的习惯啊。

   卓爸说得是啊,不顺我们意愿,我们多少家长以爱的名义害了孩子或是妨碍了孩子啊?

挫折无处不在,象是孩子考试不理想啦,做了件错事啦,见到陌生人不愿意打招呼啦,等等……

A129厦门卓爸G16

    纠正孩子的坏习惯,我认为就是一种很好的挫折教育机会,因为纠正坏习惯必须先中断他们原先习成的逻辑。

如他原先的逻辑是叫声肚子饿了,就有人送上饭来。现在,他叫了,没人理睬他,他原来习成的逻辑被破坏了,他会感觉不顺心了。呵呵。

 

A121威海宜妈M6

   生活即教育,教育即生活。

 

A129厦门卓爸G16

   都哲学家呀。说的这么经典。

 

A114烟台图图妈G1

    其实用不着来给孩子来特意安排的,就把平时做好了就可以。图图现在小,当然没有什么大的挫折,可小事也能体现出来。

    比如说:在他九个月左右时,自己滑滑梯,不是从台阶那边上,他喜欢从滑的那面斜坡底下往上爬,因为他太小,力气小,爬到一半就停下。

    如果是你们的孩子,在九个月的时候爬滑梯,你们会怎么做呢?会站在什么位置、以什么姿态来保护孩子的安全呢?

A129徐州祥懿妈G0

   我会站在侧面,扶着他,在他爬不上去的时候,抱他下来的。图图妈一定有好方法吧。

A105指导师峰妈G9

   我也会这么去做。

A114烟台图图妈G1

   呵呵,之前我是在他后面,后怕他倒下去,因为他毕竟太小了。很多家长这时候会帮助他爬或是让他下来。

   后来我学会了一种方法:是在他的旁边适当的距离看着他,是以旁观的角度,来欣赏孩子。

关键词是:旁边、距离。

 

★ 风行-佳爸

   还有关注。

 

A114烟台图图妈G1

   是的。

   图图在这方面的能力超出我的想像,孩子们通常是超出大人的想像的。

   他的表现超出我的想像。

   通常他是停一会后会思考一下,然后用手借助滑梯的边缘,努力地爬到顶。

 

A129厦门卓爸G16

   假定他摔下来最严重的后果没什么大不了的,我就不管了。会选择站得远远的,像看别家的孩子一样。

A114烟台图图妈G1

   当然我看起来放松,其实心里也是紧张随时准备在图图危险时出手的,安全肯定重要,放松只是给图图看的。

   我给图图选择的地点是安全措施比较好的环境,但是这个对图图来说他是不明白的。

A129厦门卓爸G16

   像麦当劳肯德基里面设置的幼儿娱乐设施,店家已经替你考虑了这些问题了,你自己也能评估。

   麦当劳肯德基他们也是赔偿过不少钱一步一步完善起来的。

A114烟台图图妈G1

   很多家长,在这个时候都是在孩子背后几乎零距离地保护孩子,生怕宝宝一不小心摔下来,但是只有适当地放手,他才能更快学会爬到顶。

A129徐州祥懿妈G0

   谢谢卓爸的提醒。

A105指导师峰妈G9

   小孩子挺聪明的,我记得海峰还在穿开裆裤的时候,也带他去爬滑梯,当时海峰坐着滑,屁股露肉嘎嘎了,滑不下去,海峰就反过来爬起,一下子就滑到底了,很多时候我总是在担心,结果对孩子成长很不好。

A114烟台图图妈G1

    是呀。只要用心,都能找到合适的环境。

    图图是因为没有了依赖,所以就发动了自己的应对能力。

就是因为家长想得太“周到”了,所以孩子都不用自己思考了。

    图图通常做好一件事,会开心的自己拍巴掌鼓励一下,我说他善于自我表扬。

    其实孩子心里也愿意有属于自己的成就感的。

A102指导师笑妈

   所以说孩子的问题,都是家长的问题,一点没错!

A105指导师峰妈G9

   我家海峰现在什么事情都是问我,让我拿主意,这都是小时候自己担心的结果。

 

A114烟台图图妈G1

    海峰妈,可以试着让他自己来判断的。

    大家还记得前几天看的那个让人感动的视频么?那个带智障儿子唱歌的妈妈。

A129徐州祥懿妈G0

   恩,记得。

A15指导师峰妈G9

   记得。

A114烟台图图妈G1

   我发现一个细节,无论想做什么,妈妈都先问一下儿子,做这个行不行,可不可以,儿子同意了才做的。

   就是让孩子自己来作主。

   而不是以爱的名义来给孩子替孩子选择。

   大家想想是不是?

 

A105指导师峰妈G9

    对。

 

A129徐州祥懿妈G0

   是

   先尊重孩子,了解孩子的想法。

A114烟台图图妈G1

    越不放手,越放不了手。适当放手,孩子的能力超出我们的想像。

    事实是,不放手的宝宝,一直胆小,被妈妈在旁边欣赏着的宝宝,(也就是卓爸说的关注,)胆子越来越大。所以说不要小看小孩子,孩子很小就会思考,会想解决问题的办法。

 

★ 风行-佳爸

    会放手的妈妈是智慧的妈妈。

 

A103浙江紫涵妈M2

    小时候每天寸步不离的保护着,现在孩子摔跤了,想让她自己站起来,她就说妈妈拉一下,不拉就一直哭着。

 

A114烟台图图妈G1

    是呀,已经成习惯了,有妈妈的保护。

    所以说我觉得挫折教育不是要从大事开始,而是从小事就开始,让孩子学会独立解决问题面对困难。

 

A103浙江紫涵妈M2

   我也要学会放手。

 

★ 风行-佳爸

   独立思考和付之行动也是一种习惯,依赖也是一种习惯。

 

A114烟台图图妈G1

   老师说得是,咱们做父母的,要让孩子养成什么习惯啊?当然是:独立思考和付之行动!

   我记得还有一件事,对一岁左右点的孩子来说,独自在海洋球池子里不是一件容易的事,因为球池对他们来说是一个独立的空间。图图从来没离开过我,因为一直是我一人带他,离开我对他而言是一件极其恐惧的事情。

 

★ 风行-佳爸

    在家庭里面小挫折换来大收获,在学校里面中挫折换来中收获,在社会里面大挫折换来小收获,人生很短不要等到非要用巨大的代价来让孩子形成习惯,那个时候已经很晚很晚了。

 

A114烟台图图妈G1

    老师就是老师,总结得精僻!

    后来他经常从池子旁边的小台阶爬上去,慢慢骑在池子的边缘上犹豫不决,我一般不会帮忙把他送进池子里,不过有时候也帮助,帮助是让他学习,不帮助是让他自己解决。他试探几次后,现在每次都会自己独立爬到高处,再从上面扑到池子里,在球池里扑腾着玩得很开心。

    我感觉象是滑梯,从池子高处翻进海洋球池子,对我们来说简单,但对这么小的小朋友来说,也是相当大的挑战,所以说挫折教育无处不在,随时随地的小事里都可以进行。

适当鼓励,适当示范,适当放手,适当等待。孩子自己可以做得很好。

    刘老师说我总结得对么?

 

★ 风行-佳爸

    非常好,OK。

 

A19徐州祥懿妈G0

   适当鼓励,适当示范,适当放手,适当等待。孩子自己可以做得很好。图图妈的适当用的太好了。

 

A114烟台图图妈G1

   鼓励是推动,示范是引导,放手是让孩子成长,等待是给孩子成长的时间。

   谢谢鼓励。

 

A129徐州祥懿妈G0

   凡事不是绝对,就像咱们的中国菜,菜谱上永远都是适量,少许。更多的要因人而异,自己拿捏,适合自己的就是最美味的。

 

★ 风行-佳爸

    不好意思,俺没生过孩子,没你有经验。

 

A114烟台图图妈G1

    呵呵,老师谦虚了。

    别随便为孩子包办一切,而是做一半,留一半,给孩子提供自我努力的机会,是培养和训练孩子自我服务能力的有效途径。

    做的那一半,是大人给孩子树立的样板、指明的方向,是引导性的示范;留下的那一半,是大人培养孩子自立、勤劳的机会是孩子良好生活习惯形成的过程 。

    在孩子做事时被大人包办或是打断,对孩子而形成的挫败感,是没有丝毫意义的最差劲的挫折,而且会对孩子形成不好的习惯。

    不把孩子看成孩子,以平等的心态对他们,给他们尊重,现在的孩子很聪明,许多孩子讨厌大人把孩子当小孩一样看待的幼稚行为。

 

A105指导师峰妈G9

    是的。

A114烟台图图妈G1

    呵呵,今天时间差不多了,今天大家讨论了什么是挫折,我们下周再继续讨论怎么样让孩子在挫折中受到教育,在这些小事中我们家长要如何培养孩子的能力,好吗?

 

A129徐州祥懿妈G0

    【鼓掌】图图妈,辛苦了。

 

A114烟台图图妈G1

    谢谢大家的鼓励,我是抛砖引玉,希望大家共同提高。

 

A153指导师芊妈M4

    谢谢图图妈妈的分享,精彩的育儿经。

 

A103浙江紫涵妈M2

    【鲜花】学习了,要给孩子做一半,留一半,而不是一味包办,这是我要改正的。谢谢图图妈的无私分享。

 

★ 风行-佳爸

    用心,经历加上科学的方法,图图妈非常棒。

 

风行-咸贞老师

    感谢图图妈,给我们带精彩的育儿经, 请每周的同一时间,锁定风行家园VIP群, 让我们一起走进图图和妈妈的世界, 一起来探讨育儿的话题.

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